Catalogue de cours
Claude pour les créateurs
Planifiez, rédigez et prototypez votre idée dans Claude, au-delà des simples questions.
- Débutant
- 21 leçons
- 2 projets
- Environ 3.5 h
- EN · UZ · KO · RU · ES · FR · DE · AR
- Détails des outils vérifiés depuis le 26 octobre 2026
Avant de construire, Claude transforme une idée en plan, en brief et en premier prototype à explorer. Ce produit a ses espaces, ses réglages et ses limites ; la plupart des gens n’en utilisent qu’environ un cinquième. Ce cours les aborde concrètement : quand préférer un Project à un chat ponctuel, ce que changent les connaissances et les instructions personnalisées, comment réviser un document ou une petite application dans un artefact plutôt que tout régénérer, et ce qu’un fichier perd lors de son import. Puis vient le plus exigeant : rédiger un brief pour obtenir une première réponse utile, demander la contradiction plutôt que des encouragements et conclure un long fil par une décision écrite. Enfin, place au quotidien : choisir le modèle selon les enjeux, gérer son budget d’utilisation, protéger les secrets et les données d’autrui, et repérer une réponse fluide mais fausse. Aucune connaissance en programmation n’est requise.
Programme
Section 1
Votre espace Claude
Les espaces de Claude — Chat, Cowork et Code dans l’application de bureau, Projects et Chrome — et les endroits où conserver le contexte pour ne plus vous répéter : connaissances du Project, instructions personnalisées et mémoire.
- Quatre portes, un assistant
- Claude sur ordinateur : Chat, Cowork et Code
- Ce que sait un Project
- Des instructions permanentes
- Ce qui reste d’un chat à l’autre
Section 2
Artefacts et fichiers
Modifier des artefacts à côté du chat, comprendre les pertes lors de l’import d’un PDF ou d’une photo et susciter davantage de raisonnement chez un modèle qui décide désormais lui-même combien de temps réfléchir.
- Qu’est-ce qu’un artefact ?
- Modifier un seul élément
- Fournir vos propres documents
- Doser l’effort de raisonnement
Section 3
Réfléchir avec Claude
Utiliser la conversation pour réfléchir : un brief en trois parties, des sources confrontées plutôt que fusionnées, une critique explicitement demandée et un fil conclu par une décision écrite.
- Du vague au brief
- Confronter les sources
- Demander la contradiction
- Passer à la décision
Section 4
Claude au quotidien
Les bons réflexes de la semaine : choisir le modèle selon les enjeux, gérer votre allocation ou plafond de dépenses comme un budget, éviter d’envoyer des données sensibles et repérer une réponse fluide mais fausse.
- Vitesse ou profondeur
- L’utilisation est un budget
- Ce qu’il ne faut jamais envoyer
- Faux, mais convaincant
Section 5
Claude en pratique
Quatre fonctions à activer et piloter : une recherche approfondie avec rapport sourcé, une mémoire réglée point par point, un document modifiable et exportable, et une compétence que Claude charge quand la tâche correspond.
- Un rapport plutôt qu’une réponse
- Régler la mémoire selon vos besoins
- Des documents prêts à transmettre
- Créer une compétence réutilisable
Parcours d’apprentissage
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